03.06.2025 AoIR Flashpoint Symposium 2025
Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung (ZeMKI)
Anmelden05.06.2025 Medienpädagogik in der Schulkultur I Peer-To-Peer Ansätze und Grundlagen
Workshop | Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL)
Anmelden
17.06.2025 Filmprojekte in der Schule – aber wie? Coaching-Workshop für Lehrer:innen zur Planung und Durchführung
Fortbildung, Workshop | Offener Kanal Flensburg
Anmelden18.06.2025 The European Conference on Critical Edtech Studies (ECCES)
Konferenz | PH Zurich
Anmelden01.07.2025 Call for Participation Chaos Communication Congress (Inselchaos Rügen)
Kongress | Chaos Computer Club (CCC)
Anmelden11.07.2025 Magdeburger Theorieforum 2025
Tagung | Universität Magdeburg
Anmelden17.07.2025 Peer Group: Mediensucht im Kindesalter
Fortbildung, Workshop | Vielfalt Plus
Anmelden01.09.2025 mobile.schule Tagung 2025
Tagung, Vortrag, Workshop |
Anmelden01.09.2025 Learning AID: Learning Analytics, Artificial Intelligence & Data Mining in der Hochschulbildung 2025
Konferenz, Tagung | Ruhr-Universität Bochum
Anmelden01.07.2024
Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter – Digitale Wirtschaft bringt sich zukünftig bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte ein
schleswig-holstein.de
07.05.2024
Neue Professorin für Digitale Bildung am IPN
leibniz-ipn.de
06.03.2024
„DLC meets EU“ – Kickoff-Konferenz: Digital Learning Campus SH
dlc.sh
23.10.2023
Wissenschaftsrat: Empfehlungen zur Weiterentwicklung des Hochschulsystems des Landes Schleswig-Holstein
wissenschaftsrat.de
28.09.2023
KI.SH: Ein offenes Netzwerk für Künstliche Intelligenz in Schleswig-Holstein
01.09.2023
Digital Learning Campus: Der Campus für Deine Zukunft. Start 2024.
23.08.2023
Bildungsministerium SH: Rahmenkonzept für das Schuljahr 2023/24
schleswig-holstein.de
01.08.2023
Beirat für ITSH.edu
itsh-edu.de
20.07.2023
Mit Open Source zu mehr digitaler Souveränität in Schleswig-Holstein
schleswig-holstein.de
24.03.2023
Digitale Knotenpunkte in Schleswig-Holstein
schleswig-holstein.de
Blitzlichter aus den Medien
19.05.2025 Mehr Autonomie wagen – Warum digitale Souveränität jetzt wichtiger wird – Markus Beckedahl – U:FF 2025
youtube.com
10.04.2025 Berliner Plädoyer für mehr Medienkompetenz und Demokratiebildung
mehr-medienkompetenz.gmk-net.de
02.04.2025 NeL: Stellungnahme zum Positionspapier der Wissenschaftsministerkonferenz »Künstliche Intelligenz (KI): Schlüsseltechnologie für Fortschritt und Wettbewerbsfähigkeit des Hochschul- und Wissenschaftssystems«
netzwerk-landeseinrichtungen.de
21.03.2025 c’t 3003: Tschüss, USA: Europäische Alternativen
youtube.com
02.02.2025 KI-Gesetz der EU tritt in Kraft
zdf.de
15.11.2024 UBTB Audioimpuls: „Was macht die App im Unterricht?“
unblackthebox.org
07.10.2024 Schule Aktuell-Podcast mit Marlit Annalena Lindner (Professorin für Digitale Bildung in Flensburg und Kiel)
schleswig-holstein.de
03.07.2024 #I_MAKE_AI – Eine Initiative des Gymnasiums an der Willmsstraße
imakeai.de
28.06.2024 Ihre Daten bei Facebook und Instagram für KI: So widersprechen Sie
verbraucherzentrale.de
04.06.2024 Bearbeite PDFs gratis mit Firefox PDF Editor
mozilla.org
FabricaDigitalis Website Log
21.01.2025 Tool-Sammlung jetzt mit vielen Tutorials
12.03.2024 Praxis-Werkstatt „ChatGPT im (Deutsch-)Unterricht“ jetzt buchbar
12.03.2024 Praxis-Werkstatt „Nichts zu verbergen?“ jetzt buchbar
12.03.2024 Praxis-Werkstatt „Künstliche Intelligenz beim wissenschaftlichen Arbeiten“ jetzt buchbar
11.03.2024 Kaleder-Widget für EUF-Startseite mitentwickelt
21.02.2024 Fünf neue Texte-Sammlungen verlinkt
29.12.2023 Alle FabricaDigitalis-Projekte auf einen Blick
21.12.2023 Tool-Sammlung jetzt nach Praktiken filterbar
27.11.2023 Neue Sammlung „Nichts zu verbergen?“
25.09.2023 Jetzt buchbar: Praxis-Werkstätten zu KI
05.09.2023 Jetzt buchbar: Praxis-Werkstätten zu Panopto
24.08.2023 Blog-Beitrag „Buy more Apple – Kauft mehr Apfel!“
Kennen Sie ein Angebot, das hier aufgenommen werden sollte? 
Schreiben Sie uns!
Schreiben Sie uns!
Termine, Ticker und Medien-Blitzlichter sind ein Info-Service für Hochschulmitglieder. Die Inhalte stammen ggf. aus externen Quellen, für die die verfassenden Stellen selbst verantwortlich sind. Letzte Akutalisirung: 01.06.2025, 15:55 Uhr